Тази година площад Синтагма в сърцето на Атина „видя” много недоволни хора от най-различни организации, фракции и обществени групи, всички с изисквания за по-добро качество на живот, по-високи заплати, по-ниски цени, по-справедливи работни права и т.н. След 771 протеста, стачки и митинга проведени от началото на годината на трети декември 2010 година на същия този площад се събраха хората в неравностойно положение. Съюзи от цялата страна организираха митинг в центъра на гръцката столица, за да запознаят обществото и държавното управление с проблемите, които срещат всеки ден. Те изготвиха и предадоха на държавното управление списък от предложения, които могат да направят Гърция по-справедлива за хората в неравностойно положение.
Над осем хиляди души се събраха пред парламента, а GRReporter бе на мястото на събитието и говори със семействата на хората в неравностойно положение за проблемите, които ги съпътстват и надеждите, които хранят за бъдещето.
„Искаме да бъдат приложени на практика правата на хората с инвалидност, които в последно време не се спазват от държавата” заяви Деспина Георгиаду от Драма, която е председател на Съюза на родителите в образователния център на възрастни с нарушения. Тя е майка на две деца с инвалидност и най-голямата й грижа е свързана с борбата й да им осигури едно сигурно бъдеще, когато тя самата няма да е между живите. Деспина разказа, че икономическата криза е засегнала сериозно хората в неравностойно положение и техните семейства, като много от надбавките и привилегиите им са били съкратени. Основното им изискване обаче е свързано с създаването на обособени центрове за живот на хора със забавено развитие, за които няма държавна политика и няма кой да се грижи след смъртта на техните родители.
Друго искане е свързано с промяна на системата за обучение на децата с проблеми. „Трябва да има аналитична програма създадена от Министерството на образованието заедно със специалисти в областта, която учителите стриктно да спазват. В момента всеки учител в специалните училища прилага самостоятелна програма, която не е синхронизирана от една обща политика на образование.” Деспина Георгиаду подчерта, че специалните училища в страната не трябва да имат функцията на паркинги, където децата и хората с увреждания да прекарват няколко часа, а да дава възможност за развитие и образование.
„Децата ни не мога да живеят самостоятелно, нито могат да се борят за правата си”, каза Ефи Прокопаки председател на образователния център Естия в Атина, който се грижи за развитието на 90 деца с умствена изостаналост. Инициативата е частна и започва през 1982 година с пет семейства с деца с различни проблеми, които решават да се организират, за да им дадат по-сигурно бъдеще. „Ако ние като родители не успеем да им осигурим правилните условия за живот, които изисква тяхното състояние, те ще завършат или в психиатрия (където не им е мястото), или на улицата” обясни Ефи Прокопаки.
„След 28 години дейност в момента сме на ръба и центърът ни е заплашен от фалит” обясни жената. За да не се налага да уволняват персонал са взели решение да се намалят заплатите на всички. Независимо от това обаче, парите за децата в образователния център не стигат. Финансирането на инициативата е от различни източници, като 26% идват от общинските власти, 13% идват от осигурителните каси на децата в центъра , а останалите 61% трябва да се съберат от дарения, изложби, базари. Центърът изисква един милион евро годишно, за да поддържа програмите за деца и възрастни, които им помагат да се адаптират до известна степен в обществото. Само за декември 2010 година организацията ще участва в осем различни събития, за да може да събере пари за следващите месеци. Най-големият проект на център Естия е създаването на жилища приюти, в които хора с проблеми ще имат възможност да живеят и ще се полага качествена грижа за тях, когато роднините им ги напуснат. До момента вече действа един такъв дом в столичния квартал Мелисия и е в процес на изграждане втори в квартал Психико.
„Днес сме тук, за да се изправим срещу безразличието на държавата към хората в неравностойно положение.” Това заяви Евгения Залю, която е директор на център за възрастни с леки умствени увреждания в Науша. Специалното училище приютява над 35 възрастни с леки умствени отклонения и е изцяло частна инициатива. „Нямаме никакви субсидии от държавата и разчитаме на подкрепата на съгражданите ни и организирам изложения и базари, които също ни помагат.” Всички хора над 24-годишна възраст и в работилницата на училището имат възможност да творят и да се учат под наблюдение на родители и специалисти в работилницата на училището. За митинга на площад Синтагма инициативата от Науша бе организирала 50 души. „Разбираме и живеем с днешните проблеми, но искаме повече внимание към хората в неравностойно положение. В нашата работилница имаме хора с минимални отклонения, които мога да бъдат полезни на обществото, но няма политика за това.”